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ARMANDINA SALEIRO

Maria Armandina Félix Vila-Chã Saleiro

Profissão: Professora do Ensino Básico – Matemática e Ciências

Habilitações Literárias: Licenciatura em Ensino, variante em Matemática e Ciências da Natureza, pela Escola Superior de Educação de Viana do Castelo.

Cargos que desempenha:

Vice-Presidente da Câmara Municipal de Barcelos

Vereadora do Pelouro da Educação, Bibliotecas, Ação Social e Saúde Pública
Membro dos Conselhos Gerais das EB2,3 do Concelho de Barcelos
Membro do conselho de Avaliação do projecto de Autonomia do Agrupamento Cavado Sul
Presidente do Conselho Municipal de Educação

ALBERTO RODRIGUES

Atual Diretor, Presidente do Conselho Pedagógico e Presidente do Conselho Administrativo do Agrupamento Vertical de Escolas de Vila Cova.

Possui licenciatura em professores do ensino básico – variante de educação física. Fez um curso de pós-graduação em Educação – área de especialização em Sociologia da Educação e Políticas Educativas pela Universidade do Minho; e ainda um curso de especialização em Administração Escolar, na mesma universidade.

ANTÓNIO BOAVENTURA

António da Silva Fortunato de Boaventura

Licenciado em Filosofia

Licenciado em Gestão de Recursos Humanos e Psicologia do Trabalho

Pós- graduação em Estudos Europeus( Área Económico-social)

Pós -graduação em Administração Escolar e Organizações Educativas

Docente do grupo 410

Exerceu funções como Coordenador Concelhio de Esposende na Educação de Adultos e Diretor do CFAE de Esposende

Atualmente é diretor do CFAE de Barcelos e Esposende

FERNANDA FREITAS

Licenciada em História e Pós-graduação em Ciências Documentais.
Desempenha funções de coordenadora Interconcelhia da Rede de Bibliotecas Escolares desde 2009 nos concelhos de Amares, Barcelos, Gondomar, Póvoa de Varzim (desde setembro de 2013), Terras de Bouro e Vila Verde.

É docente no Agrupamento de Escolas D. Maria II, em Braga, onde lecciona a disciplina de História e Geografia de Portugal (EB de Lamaçães).

ALTINA RAMOS

Licenciada em Línguas e Literaturas Modernas pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Mestre em Multimédia et Apprentissage des Langues, pela Universidade de Toulouse-Le Mirail. Doutorada em Estudos da Criança - na área das TIC pela Universidade do Minho.

É docente e investigadora no Instituto de Educação da Universidade do Minho. Trabalha na área de formação de professores para o uso educativos de tecnologias digitais com crianças e jovens.

FERNANDO FRANCO

Licenciado em Geografia pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa.

É professor há mais de 30 anos. Atualmente é membro da Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas (ERTE) da Direção-Geral da Educação. Foi Coordenador Nacional do Projeto Creative Classroom Lab, da European Schoolnet.

É o Coordenador Nacional CO-LAB, e também está envolvido no Ensino à Distância, no FCL – Laboratórios de Aprendizagem, Plataforma CTEM e Projetos Nacionais de Tablets.

JOÃO COSTA

Secretário de Estado da Educação do XXI Governo Constitucional.

Doutorado em Linguística, pela Universidade de Leiden Holanda. É Professor Catedrático de Linguística na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa.

Foi membro do Conselho Científico do Plano Nacional de Leitura, da Comissão Nacional do Instituto Internacional da Língua Portuguesa e do Conselho Consultivo do Instituto Camões

JOSÉ MIGUEL SOUSA

José Miguel Sousa é natural do Funchal, licenciado em Matemática Ramo Educacional, mestre em Matemática Fundamentos e Aplicações, com especialização em Administração Escolar e Administração Educacional.

É Diretor do Centro de Formação EduFor, com sede em Mangualde. Assume o papel de coordenador de vários projetos europeus Erasmus+, onde se destaca a gestão do Projeto KA2 “Managing for @ School of Sucess”, que envolve os Diretores das seis escolas associadas ao EduFor.

É mentor e coordenador do «EduFor Innov@tive Classrrom Lab», a primeira “Sala de Aula do Futuro”, da Região Centro e Norte, inaugurada em Mangualde a 10 de maio de 2016. Este Ambiente Educativo Inovador conta com 40 Stakeholders e foi inspirado no “Future Classroom Lab” existente em Bruxelas e desenhado pela European Schoolnet.

JOSÉ PIMENTA

José Manuel da Costa Pimenta é natural de Barcelos, licenciado em Arquitetura, especialização em Urbanismo pela Universidade Lusíada de Vila Nova de Famalicão (1999). Colaborador no Município de Barcelos desde 2001 na área da Arquitetura. Mestrado em Design e Desenvolvimento de Produto pela Escola Superior de Design do Instituto Politécnico do Cávado e do Ave (2016). I

Investigador da temática “Sala de Aula do Futuro”, na abordagem da Arquitetura, e interação do Design, com as pedagogias no âmbito da Aprendizagem Baseada em Problemas, nos conhecimentos da Future Classroom Scenarios/Lab, através do modelo da European Schoolnet Academy. Estas ferramentas foram muito importantes no desenvolvimento do projeto da “Sala de Leituras do Futuro”, em construção/conclusão, na Escola Básica e Secundária de Vila Cova, em Barcelos. Apaixonado pelo teatro, poesia e desenho como forma de comunicação experimental e (re)conhecimento do Ser!

LUÍS FERNANDES

Luis Fernandes, Diretor do Agrupamento de Escolas de Freixo desde 1997, tem uma paixão pela Educação e Tecnologia. Enquanto professor e Diretor, teve a oportunidade de liderar vários projetos que integraram inovação e tecnologia, para alunos e professores, que foram premiados local e internacionalmente e recentemente a Microsoft distinguiu o Agrupamento de Escolas de Freixo como Showcase School (2012-2016).

Concluiu uma licenciatura em Ensino (1991); Curso de Especialização em Desenvolvimento Curricular (2001); Mestrado em Educação - Desenvolvimento Curricular; Curso de Líderes Inovadores (2011) e Mestrado em Administração Escolar (2014).

É formador certificado e foi convidado como orador em várias conferências e encontros sobre educação e tecnologia. Também participou em alguns fóruns internacionais de educação da Microsoft (Lisboa 2011; Praga 2012; Barcelona 2014) e como orador no Education Leaders Briefing (Bruxelas, 2014) e foi reconhecido como Microsoft Innovative Educator Expert (2013). É membro de vários conselhos consultivos e grupos de trabalho nos Estados Unidos da América, Bélgica e Portugal

NEUZA PEDRO

Fez o Doutoramento em Educação na especialidade de Tecnologias da Informação e Comunicação. Possui vários cursos de pós-graduação na área do Ensino Online.

É professora no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa e coordena atualmente o Mestrado em Educação e Tecnologias DIgitais. Desde 2010 é coordenadora do Laborátorio de e-Learning da Universidade de Lisboa.

PAULO M. FARIA

Licenciado em Humanidades pela Universidade Católica Portuguesa, Mestre em Literatura Portuguesa pela Universidade do Minho e Doutorado em Ciências da Educação, na especialidade Tecnologia Educativa, pela Universidade do Minho.

É investigador no Centro de Investigação em Educação da Universidade do Minho e professor de Português na Escola Básica e Secundária de Vila Cova. É formador acreditado pelo CCFCP.

É o coordenador do projeto "Sala de Leituras do Futuro".

ANTÓNIO OSÓRIO

Professor Associado, com Agregação, da Universidade do Minho, membro do Departamento de Estudos Curriculares e Tecnologia Educativa do Instituto de Educação e investigador do Centro de Investigação em Educação, no grupo de investigação em Tecnologias, Multiliteracias e Curriculum.

Tem experiência docente na formação inicial e contínua de educadores e professores e experiência de investigação em telemática educacional, além de coordenar vários projetos de investigação, nacionais e internacionais, no âmbito da Tecnologia Educativa ou das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação. É, também, diretor de ciclos de estudos a nível de mestrado e orientador de diversos projetos de mestrado e doutoramento, nessas áreas de especialização.